为进一步落实巡视整改工作要求，提升专业基础课程的思政建设水平，教研部于9月29日组织开展部门全体教师进行课程思政建设经验交流和分组讨论活动。
活动分为两个阶段，第一阶段由各教研室主任介绍本教研室课程思政建设情况。教研室主任根据近年来本教研室开设课程情况，介绍了课程思政建设的总体目标、具体目标体系，以及课程思政教学设计、建设举措、建设成效、典型做法等。下一步要下大力气总结提炼各教研室课程思政工作的规范化建设实施方案，制定本教研室课程思政建设的具体实施意见，为教研室课程思政建设明确任务书和路线图。第二阶段由各党小组分组展开课程思政建设交流讨论，大家各抒己见，介绍自己近几年来在授课教学中贯彻思政要求的主要做法、经验体会，一致认为课程思政要加强与知识传授和能力培养的有机融合，充分发挥课程思政的价值塑造作用，把价值引领贯穿于教育教学全过程。通过分组讨论，使部门教师充分交流了课程思政建设的有效经验，认清课程思政建设存在的不足，群策群力，为下一步课程思政建设明确了努力方向。
通过本次大讨论活动，部门教师进一步加深了对课程思政建设思路及方案的理解和认识，为进一步推动部门课程思政建设向纵深推进，构建“三全育人”格局，切实落实立德树人根本任务营造了良好的氛围。
会议现场
