为进一步学习落实加强科研诚信和学风建设方面的重要讲话和指示精神，专业基础教研部组织召开了以“坚守诚信 实事求是”为主题的专题宣传学习教育活动。
6月5日，根据山东省教育厅发布的《关于开展高等学校科研诚信建设月活动的通知》要求，本单位全体同志认真学习了《科研失信行为调查处理规则》（国科发监〔2022〕221 号）、《教育部关于加强高等学校科研诚信建设和学术不端治理的指导意见》（教科信〔2024〕2 号）和《高等学校学术不端行为调查处理实施细则》（教科信〔2024〕3 号）等文件规定，深刻认识到高校作为科研诚信建设的主要责任主体，贯彻落实责无旁贷，更需要系统思考和开展科研诚信教育建设。高校要充分发挥自身优势，遵守严谨治学的要求，加强科研诚信的全员教育，强调关键节点的科研诚信教育，突出问题前期的介入教育，科研诚信的宣传教育既要大力选树和宣传科研诚信典范榜样，发挥典型人物的示范作用，又要及时开展警示教育。
在本次活动中，全体教师展现了高度的自觉性与责任感。大家不仅进行了系统深入的理论学习，还围绕科研诚信的内涵、规范与实践展开了热烈而富有成效的讨论。活动现场，每一位教师都郑重签署了科研诚信承诺书。通过此次活动，部门全体教师进一步凝聚了共识，深刻体认到高校在科研诚信体系建设中无可替代的“守门人”角色。我们每一位身处其中的高校教师，都肩负着双重神圣职责：一方面，作为研究者，我们必须以身作则，将实事求是、严谨治学、尊重原创、杜绝弄虚作假作为不可逾越的学术生命线，在自身的科研实践中恪守诚信规范；另一方面，作为教育者，我们更是学生科研道路上的启蒙者和引路人，有责任、有义务将科研诚信的理念、规范和价值深植于学生心中，从学术生涯的起点就筑牢诚实守信的根基。
科研诚信是科学事业健康发展的基石，是创新生态可持续发展的根本保障。营造一个风清气正、求真务实的良好科研环境，需要我们每一位教师持之以恒的努力与奉献。
